O ano está chegando ao fim e a época de escrever o Trabalho de Conclusão de Curso, o famoso TCC, está se aproximando! Temos recebido muitas dúvidas sobre esse tema, entre elas: “o que significa TCC?”, “como fazer o ‘estado da arte’ de um TCC?” (também chamado de revisão bibliográfica), “como fazer a introdução de…
Em agosto de 2018, a editora Letraria completa 5 anos de existência. Quem acompanhou nossa história desde o início, em 2013, deve ter percebido o quanto a editora evoluiu. Hoje comemoramos a marca de 25 e-books produzidos e disponibilizados em nosso site e 15000 downloads gratuitos realizados! A ideia de disponibilizar esses e-books para download…
Se você sempre fica em dúvida entre falar (ou escrever) “perca” ou “perda”, este texto vai esclarecer a diferença entre essas duas palavras de uma vez por todas! Antes de mais nada, é bom lembrar que o preconceito linguístico (que critica a forma como as pessoas falam para camuflar um preconceito social), muitas vezes, nos…
Se você é estudante de graduação, mestrando ou doutorando, já ouviu falar muito nas “normas da ABNT”. Geralmente, a fama dessas normas não é das melhores: há muitas especificações e nem sempre é fácil entendê-las. Devido a isso, criou-se o mito de que as normas da ABNT não “infinitas”, “incompreensíveis” ou até mesmo “insuportáveis”. O…
O trabalho de revisão textual envolve uma série de competências linguísticas e cognitivas, tais como, ler, reler, pensar, duvidar, pesquisar, questionar, escrever, reescrever, relacionar, compreender. Não basta “dar uma olhadinha” no texto sem compreender o sentido global daquela mensagem que está sendo transmitida. Por isso, o revisor de textos é, antes de tudo, um leitor…
O primeiro passo para montar seu TCC é se organizar! Não adianta se desesperar pensando na quantidade de páginas que você precisa escrever, se você não souber o que vai escrever. Por ter uma estrutura relativamente fixa e pré-determinada, o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é mais fácil do que você imagina. Alguns elementos…
O particípio regular da maioria dos verbos é formado pelas desinências -ado (verbos terminados em -ar) e -ido (verbos terminados em -er e -ir). Essa forma nominal sempre indica ação passada, já acabada, e tem função semelhante à dos adjetivos, admitindo flexão de gênero e número. Por exemplo: Revelado o motivo, puderam sair. Reveladas as razões, foram liberados. Os verbos…
O uso do acento grave da crase sempre gera dúvidas nos usuários da língua portuguesa. Antes de mais nada, vale lembrar que se trata de uma fusão da preposição a com o artigo feminino definido a, ou seja, é como se houvesse uma repetição de “a a” que resulta em à, assim como a fusão da…
Muitos de nós aprendeu, ainda na escola, que a vírgula deveria ser usada para RESPIRAR… Será mesmo que é essa sua função? A vírgula separa blocos prosódicos, nos quais os elementos possuem dependência entre si (como é o caso do sujeito, do verbo e de seus complementos), que não podem ser “quebrados” pelas vírgulas. Essa…
Dando continuidade à I Jornada Leitores e Leituras na Contemporaneidade, realizada em novembro de 2016, na Universidade de São Paulo (USP), a segunda edição do evento agora abre espaço para sessões de comunicação. As discussões propostas para este ano envolvem o lugar plural do leitor e da leitura nos estudos literários contemporâneos, a formação de leitores…