Autor
Robert E. Verhine
Este livro não é apenas uma reunião de ensaios, mas uma jornada intelectual cuidadosamente encadeada. Robert Verhine apresenta um percurso analítico em crescente: parte das bases teóricas das ciências sociais, atravessa as dinâmicas políticas da educação superior brasileira e culmina nos complexos sistemas de avaliação que regem o ensino hoje. Ao longo desta obra, o leitor encontrará muito mais do que diagnósticos. Com a autoridade de quem vivenciou o sistema como docente, pesquisador e gestor, o autor tece críticas objetivas sobre os impasses da educação nacional – do corporativismo às desigualdades regionais. É uma leitura indispensável para pesquisadores, gestores e educadores que buscam compreender como a educação pode deixar de ser um mecanismo de reprodução de privilégios para se tornar, enfim, o eixo central de um desenvolvimento soberano e democrático no Brasil.








