Autor/Autore
Fábio Henrique de Carvalho Bertonha

O presente volume constitui o desdobramento sistemático e amadurecido do projeto de extensão interdisciplinar Palavras em trânsito: um olhar sobre o léxico, a tradução e a cultura de línguas românicas e inglesa a partir de produtos culturais, sediado na Universidade Estadual Paulista (UNESP), campus de São José do Rio Preto. Com foco dedicado à língua italiana no ciclo de 2025, este e-book transcende a estrutura convencional dos manuais didáticos, configurando-se como uma ponte entre a pesquisa científica e a sociedade, ao instrumentalizar a música italiana como tecnologia social voltada ao ensino de línguas e à promoção da inclusão cultural. (Claudia Zavaglia)

Il presente volume costituisce lo sviluppo sistematico e maturo del progetto di divulgazione interdisciplinare Palavras em trânsito: um olhar sobre o léxico, a tradução e a cultura de línguas românicas e inglesa a partir de produtos culturais (Parole in transito: uno sguardo sul lessico, la traduzione e la cultura delle lingue romanze e dell’inglese a partire da prodotti culturali), con sede presso l’Università Statale Paulista (UNESP), campus di São José do Rio Preto. Con un’attenzione particolare alla lingua italiana nel ciclo del 2025, questo e-book va oltre la struttura convenzionale dei libri di testo, configurandosi come un ponte tra la ricerca scientifica e la società, utilizzando la musica italiana come strumento sociale per l’insegnamento delle lingue e la promozione dell’inclusione culturale. | A presente obra constitui o desdobramento sistemático e amadurecido do projeto de extensão interdisciplinar Palavras em trânsito: um olhar sobre o léxico, a tradução e a cultura de línguas românicas e inglesa a partir de produtos culturais, sediado na Universidade Estadual Paulista (UNESP), campus de São José do Rio Preto. Com o enfoque dedicado à língua italiana no ciclo de 2025, este e-book transcende a estrutura convencional dos manuais didáticos, configurando-se como um elo entre a investigação científica e a sociedade, ao instrumentalizar a música italiana enquanto tecnologia social voltada ao ensino de línguas e à promoção da inclusão cultural. (Claudia Zavaglia)

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