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O ensino de latim em diferentes abordagens teórico-práticas

Organização:
Soraya Paiva Chain
Adílio Junior de Souza

Conselho editorial:
Maria Ester Cacchi (Unesp)
Patrícia Batista (Uespi)
Vívian Simões (UFRR)

É louvável que um grupo de jovens estudiosos se reúna para mostrar a quem interessar possa que o latim continua vivo, fazendo parte da vida cotidiana, conforme fartamente demonstrado ao longo do livro, cuja leitura me deu a ideia de falar das minhas memórias afetivas com a língua.
O livro aborda, com riqueza de detalhes, e sem perder de vista o contexto histórico, os métodos e materiais disponíveis para o estudo/ensino da língua, esclarecendo por que estudá-la/ensiná-la é necessário, bem como é fundamental associar o ensino da gramática à convivência com a literatura clássica – uma não existe sem a outra. Da mesma forma, o ensino da língua portuguesa precisa do latim como fundamento.
(Zemaria Pinto – Prefácio)

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